2010 『慈濟心。緬甸情』 - 12月5日 吉隆坡KLCC捲土重來

慈濟自從緬甸遭受風災侵襲以來，不曾停歇過，愛的腳步到現在依然在延續。

說起緬甸，最讓人耳熟能詳的莫過於為民主鬥爭而被軟禁了長達20年的昂山舒吉，在軍政府施放的重重面紗遮掩下，讓人看不清緬甸內裡的美麗與哀愁。

前年5月的一場世紀熱帶風暴，給緬甸帶來了深重的災難。狂風掀起巨浪，奪走了緬甸13萬居民的生命，超過百萬人流離失所。

風災之後哀鴻遍野，救災工作刻不容緩，緬甸軍政府卻嚴格限制外國救援團體進入，加上緊接而來的四川震災，國際救援團體在緬甸無功折返後，紛紛將救援主力投向中國。

但是，慈濟基金會卻始終沒有放棄。不僅災後數日成功組成勘災團進入緬甸境內，救災賑濟樣樣來，以誠意打動軍政府，成了首個獲緬甸政府公文核准，進入重災區協助救災的國際救援組織。

自此以後，慈濟在緬甸展開了長期的人道救援行動，大愛的種子經過一年半的日子，已在當地紮根茂長，並成功培育當地志工。

67歲的慈濟志工楊慈祺，戴著一副老花眼鏡，慈祥地娓娓說出自己在緬甸親眼所見的感人事跡。

她表示，到了緬甸才真正感受“見苦知福”的道理。

慈濟不斷的在計劃援建學校，為孩子建築希望。

“我們一般用‘家徒四壁’來形容貧窮人家的情況，但是在緬甸，卻要用‘家無四壁’來形容，因為一些災民自風災後就沒有房子居住，只能睡在勉強能夠擋風避雨的草棚裡，全身上下只有一條紗籠用來蔽體。”

身體力行體現大愛
儘管如此，緬甸人卻依舊善良、純樸。她透露，有一對老夫妻，雖然家中沒有錢，但他們卻每天將要煮的米抓出一把，另外存放在甕裡；因為他們相信慈濟人說的“粒米成籮”，累積點點滴滴也能助人。

慈濟成立當初，也是靠30名婦女平日一點一滴的小額存款凝聚成大愛的力量，因此志工們以這教導緬甸居民，每一餐收起一些米糧，積少成多之後，就可以捐給寺廟，行善佈施，他們之中很多都在身體力行體現大愛精神。

因為曾經歷過風災水患之苦，所以當緬甸人民看到台灣發生88水災，特別感同身受，除了祈禱希望台灣不要像緬甸一樣受苦，更是紛紛把平日儲蓄的收入都捐給台灣風災災黎。

那些錢大都是存在慈濟發給他們的竹筒撲滿裡，志工們居然可以收到超過100個竹筒撲滿。儘管裡頭金額不多，然而這群日子過得艱辛困頓的人們，卻有著人傷我悲的高尚情操，實在令人動容。

“他們之中有些窮到連雞蛋和蘋果都沒有見過，但即使再窮，他們還是捨得將僅有的收入捐出去。反觀我們自身，都未必有他們這樣的奉獻精神。”

一年之內，已然年近古稀的楊慈祺來回了緬甸4趟，那裡自然樸實的國土，與純良親和的人民，每一次都給了她不同的感受。

學習災黎與人無爭
她發現，不論在哪一個市鎮村莊做發放、關懷，處處見到的都是受災民眾臉上真誠的笑容。
這一切，都讓她心裡十分感嘆，現代人平日儘管豐衣足食，卻往往笑不出來，日日憂心煩躁也不知道是為了甚麼。

對她而言，這些災黎不是受助的人，反而成了她的老師，她向他們學習——與人無爭、與事無求；活出人性原始的純真、樸實與自然。

偏遠鄉間，寺廟擔起教育重任
在緬甸，教育分為學前教育、基礎教育和高等教育。學前教育招收3至5歲的兒童，基礎教育學制為10年，前4年為小學，五至八年級為初中，九、十年級為高中。基礎學校教育雖然免費，但在許多鄉村地區，寺廟才是孩子啟蒙教育的起點。

雖然義務教育免學費，然而在偏遠鄉間，仍有許多孩子因為負擔不起那一點點的學雜費而失學。村莊裡的寺廟，便以宗教力量彌補正規教育的不足，出家人承擔起教育的責任。寺廟是學校，僧侶是老師，孩子在克難的環境中，接受和正規學校相同的教育。

去年6月，楊慈祺隨著馬來西亞教育志工團，趁著學校放假期間，到緬甸進行教育訪察。他們一團12人，一連走訪了好幾所寺廟學校，除了送孩子文具用品和餅乾，也希望把更多的慈濟人文和校園帶動方式，傳承給緬甸志工，教育緬甸的下一代。

他們一團人，從大路走到小路，最後走在稻田邊的小徑，才抵達目的地。在這一所寺廟學校，雖然環境又悶又熱，但300名學生卻都安靜地坐著。

免費教學19年，威達卡寺廟學校全校有145名學生，半數以上學生是孤兒或棄嬰。寺廟住持將為這些未來國家棟樑提供免費教育，長達19年。

“我已經沒有父母了，今日你們這樣來看我們，我很高興。”學生善達偉迪（Sam Dar Wai Thi）以一張陽光般的天真臉孔笑對志工。

寺廟學校法師辦學的堅持，與師生間深厚的情誼，深深撼動了慈濟志工。在這群自小沒有父母的孩子眼裡，寺廟的師父和老師就是他們的親人，是克難的環境，培養出如此堅貞的師生情誼。

老師愛蜜珊（Aye Mee San）說：“在我們的學校裡，有一些小孩是沒有父母的，在他們的眼眶裡會看到一些淚水。”

另一所寺廟學校，則配合慈濟，拆下一片教室隔板，以便容納400多名孩子，都有機會參與志工帶的活動。學校附近的住家，環境都不好，但都努力地把孩子送到學校讀書。最簡陋的環境，顯露的，卻是最純樸的人性。對楊慈祺而言，這群孩子和老師，才是真正為教育志工團團員上了寶貴一課的生命導師。

義演為緬甸4中學募款
一場名為“慈濟心，緬甸情”的慈善義演，即將於12月5日（週日）晚上7時30分，在吉隆坡城中城會展中心舉行。這場由佛教慈濟基金會馬來西亞分會主辦的義演，目的是為慈濟在緬甸興建4間中學的計劃募款，因此當晚所有樂捐款項將全數投入“國際建設基金（緬甸）”。

發展教育，冀脫離貧困
一年半過去了，駐守緬甸的馬來西亞慈濟志工，從一開始的救災援助到人文深耕，已經逐步安頓災黎和落實各項短中期賑災重建計劃。

由一開始的資助救濟品，協助他們重建家園，到派發稻種，使農民得以耕種收成，栽培和訓練當地志工，以達致自力更生的結果。

最後，則是興建學校，解決當地的教育問題。社會的希望在孩子，孩子的希望在教育，唯有讓孩子接受教育，才有望讓他們脫離貧困的泥沼，也只有著重於發展教育，才能真正協助當地居民自立。

仰光1中學竣工
目前正在進行的長期計劃，包括興建4間中學和房屋，其中在仰光附近的一間中學――頂干鐘第4中學已經竣工。

2009年6月1日，是緬甸全國新學年的開始，也是慈濟在緬甸風災的希望工程援建學校中，第一個遷入新校舍的日子。學校開學啟用，學生人數從原本的820名，增加了156名，共976名學生，分別為幼兒園158人，小學812人以及中學6人，連學校老師也從23名，增加至27名。

一年半前因風災而倒塌的校舍，一年半後的今日以嶄新的面貌再現，引領緬甸的學子們邁向全新的希望未來。



光明日報／ 副刊‧報導：鄭晶文‧2009.12.09